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在教育过程中什么是主体

作者:马丽娜 朱敏主编更新时间:2025-12-12 06:16:22

《主体教育的大道之道》讲述薪火相传,继往开来。如果说,老一辈的大道人在老校长姚文俊的带领下,使得人民大道小学成为“主体教育”的发源地,那么,如今的大道人在深化“主体教育”实验研究的道路上,又进行了怎样的探索呢?相信读过这本书,读者会从中找到自己的答案。他们从“管理之道””教研之窗”“活动之旅”“家教之光”四个方面概括总结了管理、教师、学生、家长的活动经验。 主体教育的大道之道

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《在教育过程中什么是主体》后记

安阳市人民大道小学新班子成立以来,深入开展“主体教育”实验研究的总结,更是为大道人提供了一次绝佳的整理、提炼、反思和提升的良机。 本书按内容分为“管理之道”“教研之窗”“活动之旅”“家教之光”四大版块和“附录”部分,每一章前都安排有说明本章主旨的题记。“附录”部分则选载了新闻媒体关于人民大道小学的 9篇报道。为了统一格式和体例,我们对收录的部分文章进行了文字加工;同时因本书容量所限,有些老师的文章未能选用,敬请一并谅解。 本书在出版过程中,得到了多位领导、专家和朋友的热情关怀和悉心指导。感谢中国教育学会名誉会长、北师大资深教授、北师大教育家书院院长顾明远先生和人民大道小学终身名誉校长姚文俊先生百忙之中为本书作序,感谢北师大博士生导师、教育家书院副院长郭华教授为本书...

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