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论教育之宗旨
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教育之宗旨何在?在使人为完全之人物而已。
何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。
人之能力分为内外二者:一曰身体之能力,一曰精神之能力。
发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。
完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。
而精神之中又分为三部:知力、感情及意志是也。
对此三者而有真美善之理想:真者知力之理想,美者感情之理想,善者意志之理想也。
完全之人物,不可不备真美善之三德。
欲达此理想,于是教育之事起。
教育之事亦分为三部:智育、德育(即意育)、美育(即情育)是也。
如佛教之一派,及希腊罗马之斯多噶派,抑压人之感情,而使其能力专发达于意志之方面;又如近世斯宾塞尔之专重智育,虽非不切中一时之利弊,皆非完全之教育也。
完全之教育,不可不备此三者,今试言其大略。
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